CIELS-SUL | Dia 02 - 20/10/2021 (Tarde)

Comunicações: 14:05 | POR QUE TEMOS SIGNWRITING NO GLOSSÁRIO DE LITERATURA EM LIBRAS? Ricardo Barros, Pedro Serafim e Rachel Sutton-Spence 14: 35 | O USO DO SIGNWRITTING NO REGISTRO DE OBRAS TERMINOGRÁFICAS BILÍNGUES - Patrícia Tuxi 15:05 | INTERVALO 15:15 | JOGO EM DOBBLE EM SIGNWRITING COMO RECURSO DE ALFABETIZAÇÃO PARA ATIVIDADE REMOTA - Debora Wanderley , Patrícia Souza e Bruna Alves 15:45 | SIGNWRITING COMO ESTRATÉGIA DE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA - Vanessa Ferreira, Keles Soares e Ana Nogueira 16:15 | UMA PROPOSTA DE RECURSO DIDÁTICO PARA ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS BRASILEIROS SURDOS - Núbia Nendes, Adja Durão , Jaqueline Bolso e Leonardo de Almeida 16:50 | Informes e Encerramento